Memecahkan PembelajaranIPS SD (diberikan kasus dalam pembelajaran, peserta dapat menyimpulkan pembelajaran dalam kasus tersebut Bu,fitri adalah guru SD Negeri 2 Sukamakmur ,mengajar di kelas Beliau memberikan pelajaran IPS,dengan materi “ Menceritakan Pengalaman Diri. Sebelum memulai pelajaran, anak – anakberbaris di depan kelas,kemudian diperiksa kebersihannya, terutama kuku tangan dan telinga.Sambil diperiksa anak masuk kedalam kelas satu persatu. Anak – anak diajak berdoa dan kemudian mengucapkan salam. Sebelum memberikan materi, memberi motivasi kepada anak, saya bertanya “siapa tadi yangtidak mandi” anak – anak terdiam. Mari kita nyanyikan lagu bangun tidur ku terus mandi,tidak lupa menggosok gigi, habis mandi kutolong ibu, membersihkan tempat tidurku. Kesimpulan dari pembelajaran IPS yang dilakukan bu Fitri adalah A. Guru kurang memotivasi anak dalam pembelajaran B. Guru mengajak siswa bernyanyi untuk memotivasi anak C. Anak – anak hanya diam saja saat diberi pertanyaan dalam pembelajaran karena guru kurang memotivasi anak D. Guru memberikan motivasi kepada siswa dalam pembelajaran Jawaban yang benar adalah: C. Anak – anak hanya diam saja saat diberi pertanyaan dalam pembelajaran karena guru kurang memotivasi anak Pembahasan dan Penjelasan A. Guru kurang memotivasi anak dalam pembelajaran jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali. B. Guru mengajak siswa bernyanyi untuk memotivasi anak jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan. C. Anak – anak hanya diam saja saat diberi pertanyaan dalam pembelajaran karena guru kurang memotivasi anak jawaban Benar, jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google. D. Guru memberikan motivasi kepada siswa dalam pembelajaran jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.